Alumnos y docentes de la escuela Rufino Ortega en instancia provincia de Feria Maker

El proyecto “Rufibolsas” de la escuela Tte. Gral. Rufino Ortega pasó a la instancia nacional de Feria Maker, tras haber superado las etapas de nivel departamental y provincial.

“El día viernes 18 nos avisaron que habíamos pasado a instancia nacional, pero debíamos esperar el sorteo que se hizo el martes pasado ante escribano público porque para Mendoza sólo había cupo para seis escuelas primarias y habían quedado más de 10 seleccionadas en toda la provincia. Por ese motivo, se realizó sorteo y con tanta suerte que quedamos seleccionados” informó la docente Verónica Galdamez, quien ha trabajado con sus alumnos en el desarrollo del estudio.

“Es el único proyecto que va a representar a Malargüe en Tecnopolis, a fines de septiembre” indicó orgullosa la maestras quien felicitó a sus alumnos y a los padres de los mismos por el compromiso puesto para desarrollar la propuesta.

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Alumnos y docentes de la escuela Rufino Ortega en instancia provincia de Feria Maker

En qué consiste Rufibolsas

El proyecto tiene como objetivo reducir la contaminación que produce el papel que se tira diariamente en la escuela. Para ello se reciclará el mismo y se realizarán bolsas de papel reciclado que luego serán comercializadas en los comercios de Malargüe, ya que según la Ordenanza Municipal N° 1528/2011 prohíbe a los mismos la entrega de bolsas de plástico.

Se pretende que con la recaudación de la venta se compren a futuro plantines para embellecer el frente de la escuela y la plaza cercana a ella.

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“Este proyecto surge a partir de la necesidad de reducir la gran cantidad de papeles que se tiran al basurero del aula en una jornada escolar, nos planteamos el interrogante de qué podríamos hacer con ese papel que tiramos y de esta manera cómo mantener la limpieza, el orden y la prolijidad del aula, como así también colaborar con el trabajo diario de los celadores. A partir de allí nos propusimos extender nuestra idea a toda la escuela, los alumnos de todos los grados ayudaron a juntar el papel que luego utilizaríamos para reciclarlo” indicó la “seño” Verónica.

El marco de referencia se basa en el DCP (diseño curricular por competencias) a través de los ejes de la cultura del cuidado, el cuidado del planeta. Yo amo Mendoza: Yo amo su Naturaleza.

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También se trabajó a través del programa Redes de Tutorías con el desafío «Las 4 R», por lo que el mismo es un proyecto interdisciplinario que abarca distintas áreas de conocimiento. Lengua, Matemática, Formación Ética y Ciudadana, Clencias Sociales, Ciencias Naturales, Artes Visuales, Informática.

En este proyecto trabajaron los 4 cuatro séptimos grados de la escuela Rufino Ortega, alrededor de 94 alumnos, y se desarrolló íntegramente en el establecimiento educativo.

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