El acto de comienzo del ciclo lectivo 2020 para las escuelas albergues de Malargüe se concretó hoy en la esc. Peregrina Cantos, de Bardas Blancas, con la participaron de autoridades del municipio y del gobierno escolar, quienes fueron recibidos por la directora del establecimiento, Prof. Carina Meli.
En representación del intendente municipal asistió el Secretario de Desarrollo Rural, Ciencia, Innovación y Tecnología, Cesar Ojeda. También se dieron cita la Prof. Verónica Bunsters, Directora de la Agencia de Desarrollo Educativo; el supervisor de la Sección escolar Nro. 43, Prof. Pablo Saso y la Subdelegada administrativa de la Dirección General de Escuelas, Prof. Fabiana Glatigny.
Tanto la directora de la escuela como el supervisor Saso hicieron mención al compromiso que deben asumir los padres en el proceso educativo, que no termina solo en el envío de los hijos a la escuela.
La Prof. Glatigny expresó el deseo del gobierno escolar que los alumnos no pierdan un solo día de clase y destacó la puesta a punto de los edificios escolares. Luego entregó tres kits de útiles escolares para el uso común del alumnado.
“El Int. Juan Manuel Ojeda ha asumido el compromiso de llegar con todos los programas municipales a la zona rural y por eso desde la Agencia de Desarrollo Educativo trabajamos para cumplir con ese objetivo. Nuestra presencia en Bardas Blancas es para decirles a los alumnos, padres y docentes de nuestro extenso campo que estaremos para acompañarlos en todo este año escolar” puntualizó la Prof. Bunsters.
Al finalizar el acto, las autoridades participaron de una reunión con la Directora del establecimiento, el Inspector de la sección 43, y padres de la comisión cooperadora, donde se pusieron a consideración algunas problemáticas de la zona que impactan de lleno en la comunidad educativa de Bardas Blancas, como los cortes del servicio eléctrico, donación del predio de la fiesta vuelta del veranador a la escuela, implementar un sistema cloacal que termine con los colapsados pozos sépticos y retomar el proyecto de la construcción dela escuela secundaria, que hoy comparte edificio con la primaria.
