La Escuela secundaria N° 4-018 «Manuel Nicolás Savio» (ESTIM) de Malargüe lanzó el concurso “Malargüe Distrito Minero 2026”, destinado a estudiantes de primaria. La iniciativa se desarrollará en el marco de las Jornadas MDM y busca promover el conocimiento sobre la actividad minera en el departamento.
La Escuela N° 4-018 “Gral. Manuel Nicolás Savio” lanzó el concurso “Malargüe Distrito Minero 2026”, dirigido a estudiantes de 5°, 6° y 7° grado de escuelas primarias del departamento, con el objetivo de promover el conocimiento sobre la actividad minera y su impacto en la región.
La propuesta se enmarca en la 3° Jornada de Malargüe Distrito Minero y busca fomentar la educación, la concientización y la reflexión en torno a la minería, destacando su importancia en el desarrollo económico y social del territorio.
Según las bases del certamen, la iniciativa apunta a que los estudiantes comprendan conceptos vinculados a la exploración minera, reconozcan el uso de los minerales en la vida cotidiana y analicen el rol de esta actividad en la comunidad, junto con el cuidado del ambiente.
El concurso está organizado en tres categorías según el nivel educativo: cuento narrativo para 5° grado, infografía para 6° y documental audiovisual para 7°, con temáticas vinculadas a la historia, los recursos minerales y la identidad productiva de Malargüe.
Cada equipo deberá estar integrado por estudiantes y contar con el acompañamiento de un docente asesor. La inscripción se realizará a través de las instituciones educativas, mientras que la primera instancia se desarrollará de forma interna en cada escuela, donde se seleccionarán los trabajos que avanzarán a la etapa final.
La instancia final tendrá lugar los días 7 y 8 de mayo, en el marco de las Jornadas MDM, donde un jurado evaluará los trabajos y definirá los ganadores en cada categoría. La premiación se realizará el 8 de mayo durante el acto de cierre del evento.
El cronograma establece que la inscripción se llevará a cabo entre el 6 y el 8 de abril, mientras que la entrega de trabajos está prevista para el 27 de abril. Posteriormente, se realizará la evaluación y la comunicación de resultados de la primera instancia a fines de ese mes.
Desde la organización destacaron que la iniciativa busca fortalecer el vínculo entre educación, comunidad y desarrollo productivo, promoviendo el sentido de pertenencia y el conocimiento del perfil minero del departamento.
En el contexto local, este tipo de propuestas educativas adquiere relevancia en Malargüe, donde la actividad minera forma parte de la historia y del presente productivo. Además, se vincula con los desafíos actuales relacionados con la sostenibilidad, la innovación tecnológica y la diversificación económica.
El concurso también pone el foco en minerales estratégicos como el cobre y el litio, fundamentales para el desarrollo de tecnologías vinculadas a la transición energética, lo que permite acercar estos conceptos a los estudiantes desde una perspectiva formativa.
Para más información, los interesados pueden comunicarse con la Prof. Ruiz Valeria (260-4805119) o la Prof. Sandra Sánchez (260-4331755).
