Con una sala Canelo repleta de público, más de 500 personas conectadas por zoom y cientos por las redes sociales de la Municipalidad de Malargüe, el Dr. Jorge Bucay cerró el III Congreso binacional de educación, organizado por las municipalidades de Malargüe y Curicó (Chile), y el 20mo. Congreso provincial de educación y sociedad.
Durante dos días hubo un total de 12 conferencias que abordaron la temática de la inclusión y las emociones en el aula, además relatándose experiencias sumamente enriquecedoras que trabajan docentes malargüinos y curicanos sobre estas cuestiones.
Cerca de 150 docentes y estudiantes de Curicó llegaron a Malargüe para ser parte del Congreso de manera, a los que se sumaron docentes de Malargüe y varios departamentos de la provincia, más los que lo siguieron de forma virtual, gracias a una conjunción de esfuerzos de las comunas organizadoras.
La educación inclusiva está orientada a garantizar el acceso a una educación de calidad para todos los alumnos, asegurando la eliminación de las barreras y aumentando su participación para el logro de los mejores aprendizajes.
“Nos interpela construir una escuela donde las políticas se concreten en prácticas educativas con estrategias pedagógicas diversificadas; donde todos sus miembros, ya sean estudiantes con o sin discapacidad, con dificultades de aprendizaje, con altas capacidades o con características de distinto tipo (cognitivas, étnico-culturales o socioeconómicas, entre otras), puedan acceder al aprendizaje con equidad” indicaron desde la organización


Las conferencias
El congreso tuvo disertantes que con sus conferencias supieron ganarse las emociones de los participantes.
Lic. Ruth Harf: ¿Distintos en el aula? Diversidad y singularidad
Alejandra Del Fabro: “Social emotionalskills and neurodiversity”
Alejandro Castro Santander: “Abordaje de la problemática del Bulling en las escuelas”
José María Randle: «El Don de la Paz o la Paz del Don»
Lic. Silvina Corso Temática: “Cómo crear un modelo de escuela inclusiva”
Silvina Estrella: “Las tecnologías en el aula, prácticas para eliminar barreras”
María Celeste Luna y Leticia Anabel Nuñez: “Creating a syllabus for oral skills” I
Dr. Jorge Javier Chávez: “Ciberviolencia”
Alejandra Del Fabro “Habilidades emocionales sociales y neurodiversidad”
Dr. Jorge Bucay: “Necesidad humana por el cuidado del otro”
Además se dieron a conocer experiencias áulicas de Malargüe y Curicó. Paralelamente, se concretó un taller de lengua inglesa.
Todas las conferencias se encuentran subidas en la pàgina oficial del congreso www.congresobinacionaldeeducacion.com.ar salvo la del Dr. Jorge Bucay que por contrato no pudo ser alojada en la pàgina.


La Directora de la Agencia de desarrollo educativo de Malargüe, Verónica Bunsters, agradeció “a los docentes comprometidos con su desarrollo humano y personal que participaron del Congreso, ya sea de forma presencial, virtual o mixta”.
Más adelante, destacó la participación de la delegaciòn curicana que vistió de color y alegría las instalaciones del Centro de convenciones donde se vivieron gratos momentos de integración argentino-chilena.
Asimismo, resaltó que “los conferencistas convocados cumplieron con las expectativas que se tuvieron al diseñar el programa”.

Recordó que uno de los puntos de selección para integrar la delegación malargüina que el próximo año visitará Curicó será la presentación del certificado de asistencia a este III Congreso, como un modo de honrar a quienes de una u otra forma acompañaron el esfuerzo realizado por el municipio para otorgar puntaje docente y capacitación de excelente calidad.
Bunsters, puso de relieve la gran tarea del equipo de la Agencia de desarrollo educativo, como así también de las áreas municipales que hicieron posible que el Congreso fuera un éxito.
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