En la última sesión, la Cámara Alta aprobó un proyecto impulsado por la senadora Jésica Laferte, solicitando al Poder Ejecutivo Provincial que incluya en el presupuesto 2025 la construcción del edificio para la Escuela N° 4-228 “Ingeniero Eugenio Izsaky”, ubicada en el Departamento de Malargüe.
La propuesta, que fue respaldada unánimemente, también insta al Gobierno Ejecutivo Municipal de Malargüe a firmar un convenio con el Ministerio de Educación, Cultura, Infancia y DGE de la provincia. Este acuerdo, denominado Convenio de Fondos Coparticipables de Infraestructura Escolar, permitiría iniciar de forma urgente la construcción del establecimiento, con un plazo estimado de finalización de cuatro años.
La Escuela N° 4-228 “Ingeniero Eugenio Izsaky” fue creada en 2009 con el propósito de continuar la escolarización secundaria obligatoria de los alumnos de la Escuela N° 1718 Bustos Dávila. Inicialmente, ofrecía una modalidad de Producción de Bienes y Servicios con orientación en Electromecánica, Nivel Polimodal, y contaba con una matrícula de 101 alumnos en dos secciones.
Para el año 2022, la matrícula de la escuela había crecido a 251 alumnos, atendidos por 85 docentes y personal no docente. Ante la falta de un edificio propio, la institución se vio obligada a alquilar un salón para llevar a cabo los talleres.
Actualmente, con 228 alumnos matriculados, la escuela enfrenta serios problemas de infraestructura que limitan su capacidad de admisión y la calidad educativa.
Cada año, alrededor de 300 egresados de escuelas primarias desean ingresar a la Escuela Izsaky, que es altamente valorada por su prestigio académico. Sin embargo, solo 54 alumnos logran ser admitidos debido a las restricciones de espacio. La falta de un edificio propio impide la disponibilidad de salas necesarias para laboratorios, informática y audiovisuales, y dificulta la coordinación de actividades y recreos.
La senadora Laferte ya había solicitado la inclusión de esta obra en el presupuesto provincial en 2022, reflejado en el expediente 77518. La aprobación del reciente proyecto por la Cámara Alta representa un paso significativo hacia la mejora de las condiciones educativas en Malargüe, ofreciendo esperanza para una pronta solución a las limitaciones actuales de la Escuela N° 4-228.
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