El IES 9-018 recibió equipamiento clave para el Laboratorio del Centro Inteligente de Simulación, en una articulación entre la Municipalidad de Malargüe, la Fundación YPF y el Sindicato Jerárquico del Petróleo y Gas Privado. La institución anunció que pronto arribará un nuevo simulador.
El Instituto de Educación Superior N.º 9-018 Gobernador Celso Jaque incorporó nuevo equipamiento destinado al Laboratorio del Centro Inteligente de Simulación, mediante una donación realizada por la Municipalidad de Malargüe. La entrega incluyó dos equipos de aires acondicionados frío-calor, un calefactor catalítico, un mueble armario y cortinas black out, elementos necesarios para completar la adecuación del espacio donde se desarrollan las prácticas con simuladores.
El rector del instituto, Marcelo García, destacó que estos recursos eran los requerimientos faltantes para avanzar en la puesta a punto del laboratorio. Señaló que el espacio será fundamental para las carreras de Minería, Petróleo y Gas, e Higiene y Seguridad Laboral, que requieren condiciones ambientales, organizativas y tecnológicas adecuadas para el trabajo con simuladores de realidad aumentada.
García explicó que el laboratorio fue construido por el Sindicato Jerárquico de Petróleo y Gas Privado y que los simuladores que forman parte del proyecto fueron donados por Fundación YPF y la Municipalidad de Malargüe. Subrayó la participación del contador Celso Jaque, a quien atribuyó un acompañamiento constante desde los inicios de la iniciativa, incluso cuando integraba YPF.
El rector anunció que la institución se encuentra próxima a recibir un tercer simulador, lo que permitirá comenzar a planificar la inauguración formal del Centro Inteligente de Simulación. Este avance representa un paso significativo en la consolidación de un espacio educativo destinado a fortalecer el aprendizaje mediante tecnología aplicada.
El laboratorio permitirá a los estudiantes formarse en entornos virtuales que reproducen situaciones propias de la actividad minera y petrolera. Estos sistemas de práctica asistida mejoran la precisión, reducen riesgos y facilitan la comprensión de procesos complejos vinculados al sector energético.
En un departamento donde la industria hidrocarburífera es relevante, y minera en vías de ser atractiva e importante, el desarrollo de infraestructura tecnológica contribuye a una formación académica más sólida y alineada con las necesidades productivas del territorio.
La comunidad educativa del IES manifestó su agradecimiento a todas las instituciones involucradas por los aportes que permitieron avanzar en este proyecto estratégico para la educación técnica superior.
