La Escuela Técnica N.º 4-018 Manuel Nicolás Savio se quedó con el primer puesto del concurso provincial “Minería Urbana: nada se pierde, todo se transforma”. Eva Becerra, una de las estudiantes que realizó el proyecto junto a sus compañeros, contó a Ser y Hacer cómo nació el video, cómo vivieron la votación y qué representa el resultado para la institución.
La Escuela Técnica Nº 4-018 Manuel Nicolás Savio (ESTIM) de Malargüe obtuvo el primer lugar en el concurso provincial “Minería Urbana: nada se pierde, todo se transforma”, luego de una instancia final en la que compitió con otros dos establecimientos educativos de Mendoza.
El proyecto fue realizado por los estudiantes Eva Becerra, Paula, Valentino y Faustino, quienes comenzaron a trabajar en la propuesta a partir de la iniciativa de la profesora Sandra Sánchez. Según contó Eva Becerra a Diario Ser y Hacer, fue la docente quien les informó sobre el concurso y los acompañó durante el desarrollo del proyecto.
“El concurso consistía en enviar un video concientizando sobre la minería urbana, la cual en palabras resumidas consiste en reciclar”, explicó la estudiante.
A partir de esa propuesta, el grupo comenzó a planificar el contenido, grabó y editó el video y finalmente lo presentó para participar de la convocatoria. La iniciativa provincial estuvo organizada por la Dirección de Minería y buscó que estudiantes de distintos niveles educativos produjeran contenidos audiovisuales relacionados con la minería urbana, la recuperación de materiales y la gestión responsable de residuos.
La propuesta de la ESTIM fue seleccionada entre 47 videos y 107 participantes de toda la provincia. En la instancia final, la escuela de Malargüe compitió con la Escuela Técnica de la Universidad de Mendoza (ETec) y la Escuela de Agricultura de la UNCUYO.
“Nos pusimos muy contentos y nos propusimos dejar a nuestra escuela y a Malargüe en lo más alto”, contó Eva.
La definición se realizó mediante una votación pública en Instagram. Durante esa etapa, los estudiantes difundieron su video entre familiares, amigos y vecinos para reunir la mayor cantidad posible de “Me gusta”.
El grupo logró posicionarse en el primer lugar, aunque durante la votación surgió una situación relacionada con las métricas de una de las cuentas participantes. Según explicó Becerra, los organizadores detectaron comportamientos atípicos y posteriormente realizaron un ajuste en las posiciones finales.
La convocatoria oficial había establecido que la comunidad definiría mediante votación pública los proyectos ganadores entre los trabajos finalistas. El cronograma contemplaba el cierre de la votación el 13 de septiembre y la comunicación de los ganadores el 15 de septiembre.
Para los estudiantes de la ESTIM, el resultado significó mucho más que un premio. “Estamos muy contentos y agradecidos por todo el apoyo de la comunidad. Es un orgullo muy grande para nosotros”, expresó Eva.
La estudiante también señaló que actualmente esperan la entrega de los premios correspondientes al primer puesto. De acuerdo con las bases oficiales, el equipo ganador recibe lectores de libros digitales, además de kits de librería y certificados para sus integrantes.
El triunfo permite así que un proyecto desarrollado por estudiantes de Malargüe se destaque en una convocatoria provincial que puso el foco en la minería urbana, la recuperación de materiales y la importancia de promover prácticas vinculadas con el reciclaje y la economía circular.
Para Eva y sus compañeros, el reconocimiento tiene además un significado especial: haber representado a su escuela y a Malargüe en una competencia provincial y haber conseguido el primer lugar después de atravesar las distintas etapas del concurso.
LECTURA RÁPIDA
¿Qué logró la ESTIM?
La escuela de Malargüe obtuvo el primer lugar en el concurso provincial “Minería Urbana: nada se pierde, todo se transforma”.
¿Quiénes realizaron el proyecto?
El video fue realizado por Eva Becerra, Paula, Valentino y Faustino, con el acompañamiento de la profesora Sandra Sánchez.
¿Entre cuántas propuestas fue seleccionada la ESTIM?
Según relató Becerra, el proyecto fue seleccionado entre 47 videos y 107 participantes de toda la provincia.
¿Qué recibirá el equipo ganador?
El primer puesto contempla lectores de libros digitales, kits de librería y certificados para los integrantes.
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