sábado, noviembre 29, 2025
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Nivel Superior en Mendoza: docentes titulares deberán rendir examen cada dos años

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La DGE implementó una prueba piloto de Evaluación de Desempeño Docente en institutos estatales. Según la normativa provincial, todos los titulares serán evaluados cada dos años para revalidar su cargo.

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Por primera vez en Mendoza, la Dirección General de Escuelas (DGE) puso en marcha un mecanismo de Evaluación de Desempeño Docente para los institutos de Educación Superior estatales, que establece que los docentes titulares deben rendir una evaluación bianual para mantener su cargo.

La iniciativa se apoya en la Ley 6970 de Educación Pública y en el Decreto 530/18, que ya contemplaban esta obligación para los docentes de nivel superior.

En la fase piloto, diseñada para este año, participaron cinco docentes titulares por cada uno de los 27 institutos estatales, quienes realizaron una autoevaluación y también recibieron feedback de sus estudiantes.

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De acuerdo con las autoridades de la DGE, desde el ciclo lectivo 2026 el proceso se hará extensivo a todos los titulares, incorporando además evaluaciones desde otros actores institucionales como los equipos de gestión académica.

El sistema funcionó mediante el Sistema de Gestión Académica, con la garantía de confidencialidad para los docentes y la entrega individual de retroalimentación sobre su desempeño.

Desde la DGE aseguran que el objetivo no es únicamente cumplir con la normativa, sino promover prácticas profesionales más sólidas, incentivar la actualización pedagógica y consolidar una cultura institucional de mejora continua.

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Además, esta evaluación se suma a otra política derivada del Decreto 530/18: la titularización docente por concurso público. En ese marco, una vez titulares, los docentes enfrentarán esta evaluación cada dos años, y cada siete años su situación será revisada más profundamente.

Para la comunidad docente de Malargüe y otras localidades de Mendoza, esto representa un cambio significativo en la gestión de sus carreras, con nuevas exigencias pero también con una estructura de reconocimiento más clara y profesionalizada.

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Fuente: Gobierno de Mendoza — Dirección General de Escuelas

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